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“五型”班組建設

【課程編號】:NX04973

【課程名稱】:

“五型”班組建設

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【所屬類別】:生產管理培訓

【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排

【課程關鍵字】:班組建設培訓

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培訓目的:

提高員工隊伍基本素質,提升基層班組建設水平,著力構建基層建設的長效機制,構建適合企業實際的“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”的五型班組管理體系能力。

培訓對象:

企業基層主管及班組長

課程大綱:

一、創建“五型”班組的基本內容及指導思想

以強化班組執行力為重點、以提升員工素質為核心、將五型班組深入到群眾中

二、學習型班組的創建

1、班組長在創建學習型班組中的作用(班組長的七大職能)

2、如何建立班組的共同目標(生產目標、質量目標、定額目標)

3、如何在日常工作中組織好班組的團隊學習(高效班前會)

4、班組如何通過“崗位技能比武”等學習活動,有效激發班組的創新意識。

三、和諧型班組的創建

1、班組成員的自我和諧——快樂工作氛圍

2、班組個人與他人的和諧——班組有效溝通及自我管理

3、個人與班組的和諧--班組團隊建立(企業文化活動支持)

4、有效班組沖突管理,開好班組民主生活會

四、安全型班組的創建

1、班組安全生產管理制度健全與日常管理

2、如何結合生產實際,建立崗位標準化操作流程、執行安全操作規程

3、班組如何有效控制人的安全及機械安全,確保生產安全

4、班組積極開展隱患檢查與治理活動(日檢查、周檢查、月檢查、節假日檢查)

五、清潔型班組的創建

1、推行“5S”班組現場管理,創建清潔型班組

2、5S管理的主要內容——整理、整頓、清掃、清潔、素養

3、實施5S現場管理的方法、工具及如何進行班組的現場改善。

4、實施5S現場管理常見問題及解決方法

六、節約型班組的創建

1、創建節約型班組的關鍵——班組如何進行現場成本管控

2、如何消除班組現場的浪費現象(消除八大浪費)

3、班組如何將成本分解并落實到人(機物料消耗、材料耗損)

七、如何解決生產班組中的實際問題?

1、生產計劃管理運行的配合及派工

2、生產控制中的:平行、平準、平衡

3、士氣的激發與考核的激勵(成本、交期、紀律、產量)

肖老師

畢業于西安交通大學經濟類企業管理專業

工程師、經濟師,生產管理實戰型培訓與咨詢師

【歷任】:

十年兵器工業部某大型國營軍工企業生產總調度

五年某香港電子集團公司生產總管

四年浙江某民營企業擔任副總經理

【專長】:

生產現場管理、作業計劃控制、崗位定崗定編;對現場5S管理、精益管理、流程分析、生產系統的培訓及對生產加工型企業有深入的理論研究和豐富的實踐經驗。

【服務的客戶】:

致力于企業管理的咨詢與培訓工作以來,先后服務過:

寧波富達股份公司、寧波欣達電梯股份公司、奧康集團、賽納鞋業、香港三英燈飾公司、上海興益風機公司、臺州華達五金公司、金華宏發工具公司、浙江欣興工具公司、上虞晨輝集團公司、臺州二輕繡服廠、新興塑料包裝有限公司、中大鞋業有限公司、萬全玩具有限公司、恒豐泰減速機有限公司、寧波五云文具、杭州富特帶鋼、四川長征機床……

【培訓與咨詢特點】:

培訓:條理清晰,講工具,講方法。案例來自于自己所咨詢的過程,確保讓學員耳目一新。

咨詢:調研不只是進行訪談,而是從抽查計劃單,檢查某項工作的流程開始……確保咨詢出實效!

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